Baixe Plano de ensino COMUNICAÇÃO MULTIMÍDIA INTEGRADA e outras Exercícios em PDF para Aplicações Multimídia, somente na Docsity! INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA ARTE-ICA FACULDADE DE ARTES VISUAIS CURSO TECNÓLOGO EM MULTIMÍDIA. PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA Comunicação e Multimídia Integrada Disciplina: CH: 68 Prof. Msc. Acilon H B Cavalcante I – EMENTA Ementa: Introduzir os conceitos de comunicação multimídia integrada. Investigar a convergência e integração das mídias, as características não lineares do hipertexto e hipermídia, as interfaces como ambiente de comunicação e a arquitetura da informação como narrativas visuais. Analisar outras linguagens como o cinema e a televisão no meio digital. A aplicação multimídia para elaboração de estratégias de comunicação e o impacto da multimídia para o novo profissional. II – competência Participação e conhecimento de projetos transmidiáticos. III – Habilidade Trabalhar com hipermídia. IV – OBJETIVOS Aprender o processo de gestão integrada da produção multimídia. V – CONTEÚDO UNIDADE I – Hipertexto – Conceitos e História. UNIDADE II – Transmídia e Crossmídia – Processo metodológico. UNIDADE III – Projeto multimídia – Etapas e desenvolvimento. VI – CRONOGRAMA Semestre: 2 Ano:2013 Data/Aula UNIDADE I: Hipertexto – Conceitos e História.. 1ª Aula História da Hipermídia. 2ª Aula Leitura do Texto: Capítulo III – Cultura da Interface. 3ª Aula Conceitos. 1ª Atividade: Seminário. UNIDADE II - Transmídia e Crossmídia – Processo metodológico. 4ª aula Leitura do Capítulo de Transmídia do Livro Cultura da Convergência. 5ª Aula Produção audiovisual para a web. 6ª Aula Artemídia. 7ª Aula Crossmídia. HQs, Animações e Vídeo arte. 2a. Atvidade Oficina de mapping e Live Cinema. UNIDADE III - Projeto multimídia – Etapas e desenvolvimento.. 8ª Aula Hierarquia de informação. 9ª Aula Mídias Sociais. 10a Aula Formulação de Projeto Multimídia. 3a Atividade Projeto Multimídia com uso de recursos on-line e criação de conteúdo audiovisual. Visita técnica VII - METODOLOGIA Desenvolvimento de projeto interdisciplinar com Animação Digital 2D. VIII – AVALIAÇÃO Através do resultado dos alunos nas atividades do plano. Obs. O aluno deverá completar 75% de frequência. Casos excepcionais deveram ser devidamente justificados junto à secretaria acadêmica, sendo posteriormente analisados pelo professor, que poderá solicitar tarefas extras para compensação de faltas. IX - Relação conceito nota Insuficiente: 0,0 a 4,9 Regular: 5,0 a 6,9 Bom: 7,0 a 8,9 Excelente 9,0 a 10,0 X - lista de Quesitos avaliados: peso atribuÍdo ao quesito: Frequência e participação nas aulas. (10, pts). 1ª Atividade: (10, pts). 2ª Atividade: (10, pts). 3ª Atividade: (10, pts).
