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Softwares Aplicativos: Realizando o Trabalho - Capítulo 2, Notas de aula de Engenharia Civil

Neste capítulo, aprenda a distinguir sistemas operacionais de softwares aplicativos, como os métodos de aquisição e os tipos de software orientado para tarefa. Identifique softwares customizados, empacotados e de código-fonte aberto, além de discutir questões éticas relacionadas a eles. Encontre informações sobre diferentes tipos de software, como software de prodividade e suítes de escritório.

Tipologia: Notas de aula

2010

Compartilhado em 08/09/2010

lunahra-vasconcelos-mesquita-11
lunahra-vasconcelos-mesquita-11 🇧🇷

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Baixe Softwares Aplicativos: Realizando o Trabalho - Capítulo 2 e outras Notas de aula em PDF para Engenharia Civil, somente na Docsity! Capítulo 2 Softwares Aplicativos: Realizando o Trabalho © 2004 by Pearson Education  Estabelecer a distinção entre sistemas operacionais e software aplicativo.  Relacionar os vários métodos pelos quais as pessoas e os negócios adquirem software.  Relacionar e descrever brevemente vários tipos de software orientado para tarefa.  Identificar os tipos de software que estão disponíveis tanto para grandes como para pequenos negócios  Discutir questões éticas relacionadas com os softwares. © 2004 by Pearson Education 2  Feito sob medida, especificamente para as necessidades de uma organização.  A organização contrata programadores de computador para projetar, escrever, testar e implementar software.  Pode ser extremamente complexo e demandar anos para ser escrito. © 2004 by Pearson Education 5 Voltar  Vendido em lojas, catálogos ou sites Web.  Às vezes, é baixado da Internet.  O pacote contém um ou mais CDs ou DVDs, que contêm o software.  Tipicamente, contém a documentação do software.  Projetado para ser amigável (user-friendly). © 2004 by Pearson Education 6 Voltar  Fácil de usar:  Deve ser intuitivo até mesmo para o usuário iniciante.  Pode ser usado com um mínimo de treinamento e documentação. © 2004 by Pearson Education 7 Voltar  Software que não tem copyright.  Pode ser usado e até mesmo alterado sem permissão.  Tipicamente, é desenvolvido por universidades e/ou instituições de pesquisa usando subvenções do governo. © 2004 by Pearson Education 10 Voltar  Uma variação de freeware.  O código-fonte é disponibilizado.  Código-fonte: legível por seres humanos. Outros programadores podem modificar e  redistribuir os programas livremente.  Ajuda a identificar erros (bugs) e a criar melhorias mais facilmente. © 2004 by Pearson Education 11 Voltar  Software garantido por copyright, distribuído gratuitamente para um período experimental. Se você gostar dele, deve registrá-lo,  pagando uma taxa.  A maioria dos autores acrescenta documentação, ampliações, suporte e atualizações gratuitas para estimular as pessoas a fazer o registro. © 2004 by Pearson Education 12 Voltar  Obtém software da Internet:  Tipicamente, freeware e shareware.  Alguns softwares comerciais.  Cenário típico:  Baixar software para um período experimental.  O software se desabilita depois do período experimental, a menos que você o registre (pague). © 2004 by Pearson Education 15 Voltar  Fornece aplicativos a negócios por meio da Internet.  O ASP mantém os softwares e dados em seus sistemas ▪ Quando necessário, os clientes acessam os aplicativos por meio da Internet.  Alternativa à criação e manutenção de software customizado ou à compra de software empacotado. ▪ “Arrendar” software, pagando em função do uso. © 2004 by Pearson Education 16 Voltar  Freqüentemente, chamado de software de produtividade.  Categorias comuns:  Processamento de texto/editoração eletrônica  Planilhas eletrônicas  Gerenciamento de banco de dados  Gráficos  Comunicações  Outros © 2004 by Pearson Education 17  Encarrega-se do gerenciamento de uma coleção de fatos inter-relacionados.  O software pode armazenar, recuperar, atualizar e manipular dados.  Também pode apresentar relatório de dados de muitas maneiras e imprimi-los.  Transforma grandes quantidades de dados em informação. 20© 2004 by Pearson Education Voltar  Softwares gráficos criam gráficos e mapas a partir de dados numéricos:  Identifique tendências e compare dados mais facilmente: ▪ Prova visual mais efetiva. ▪ Incluídos em programas de planilhas.  A apresentação gráfica cria apresentações de “slide show”:  Combine gráficos, áudio e vídeo de alta qualidade. 21© 2004 by Pearson Education Voltar  A capacidade de ligar o computador à linha telefônica ou cabo e comunicar-se com outro computador.  Tipicamente, conectado por meio da Internet.  Necessita de um navegador (browser) para acessar outras localizações na Internet. 22© 2004 by Pearson Education Voltar  Escrito para um tipo de negócio em particular.  Escrito por companhias que possuem um conhecimento completo dessa indústria.  Permite aos negócios manterem facilmente informações sobre seus negócios, clientes e fornecedores.  Abrange todas as atividades do negócio. © 2004 by Pearson Education 25 Voltar  Permite a um grupo de pessoas compartilhar ou rastrear informações em conjunto.  Também chamado de software colaborativo.  Freqüentemente combina tecnologia de correio eletrônico, rede, programação (scheduling) e banco de dados.  Os dados são armazenados em uma localização central.  Freqüentemente usado por organizações que têm empregados em locais distantes. 26© 2004 by Pearson Education Voltar  Small Office/Home Office (SOHO).  Software de preços módicos para executar funções voltadas a pequenos negócios.  Exemplos: ▪ Software contábil ▪ Redação e publicidade ▪ Atendimento ao cliente ▪ Manutenção de contatos ▪ Promoções de vendas © 2004 by Pearson Education 27 Voltar
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