Navegação e Pesquisa na Internet: Regras Básicas para Não Naufragar, Notas de estudo de Mecatrônica

Baixe Navegação e Pesquisa na Internet: Regras Básicas para Não Naufragar e outras Notas de estudo em PDF para Mecatrônica, somente na Docsity! CADERNOS ELETRÔNICOS 4 NAVEGAÇÃO E PESQUISA NA INTERNET eletrônicos 4C ADERNOS Navegação e pesquisa na Internet CADERNOS ELETRÔNICOS 4NAVEGAÇÃO E PESQUISA NA INTERNET Programa Acessa São Paulo 2 O Programa Acessa SP é uma iniciativa do Governo do Estado de São Paulo e tem como objetivo combater a exclusão digital, levando os recursos da Internet à população de baixa renda, estimulando o desenvolvimento das comunidades. Para isso o Governo do Estado criou os Infocentros, espaços com acesso gratuito à Internet. Existem três tipos de Infocentros: os Infocentros Comunitários, criados em parceria com entidades comunitárias (associações de moradores, amigos de bairro etc.); os Infocentros Municipais, criados em parceria com prefeituras paulistas; e os Postos Públicos de Acesso à Internet, criados em parceria com órgãos do próprio Governo do Estado em que há grande fluxo de população. Para facilitar o uso dos equipamentos, os usuários contam com monitores treinados e comprometidos com o projeto para auxiliá- los. Esses monitores são capacitados para atender às necessidades específicas de cada usuário. Também são responsáveis pela gestão dos Infocentros. Outra preocupação do Acessa é a oferta de conteúdo relevante para o público-alvo assim como o estímulo à criação de conteúdo por parte da comunidade. Assim, os Infocentros também funcionam como centros de informação e serviços voltados para o desenvolvimento comunitário, possibilitando acesso às informações nas áreas de saúde, educação, negócios e serviços governamentais disponíveis na Internet etc. Para isso desenvolvemos produtos como os MiniCursos Acessa São Paulo, a parceria Acessa/WebAula, Dicionários de LIBRAS e a Rede de Projetos. As comunidades providas de um Infocentro são estimuladas a desenvolverem projetos e atividades que utilizem os recursos da tecnologia de forma criativa e educativa. Para isso foi criado o portal na Internet, para que os usuários dos Infocentros possam disponibilizar conteúdos elaborados pela comunidade e assim produzir conhecimentos próprios. Os Cadernos Eletrônicos foram desenvolvidos pelo Centro de Inclusão Digital e Educação Comunitária da Escola do Futuro da USP (CIDEC) para o Programa Acessa São Paulo do Governo do Estado de São Paulo, por meio de sua Secretaria da Casa Civil. A reprodução parcial ou integral deste caderno é permitida e estimulada somente para fins não comerciais e mediante citação da fonte. Maio/2003 Expediente ADERNOSC eletrônicos Escola do Futuro - USP Tel.: (11) 3091-6366/3091-9107 e-mail: acessasp@futuro.usp.br Av. Profº. Lucio Martins Rodrigues, Trav. 4 - Bloco 18 - CEP 05508-900 São Paulo/SP Programa Acessa São Paulo Governador: Geraldo Alckmin Secretaria de Estado da Casa Civil: Arnaldo Madeira Diretor-Presidente da Imprensa Oficial: Hubert Alquéres Coordenador do Núcleo de Projetos Institucionais: Émerson Bento Pereira Coordenador do Programa Acessa São Paulo: Fernando Guarnieri Equipe do Programa Acessa São Paulo: Alan Nicoliche da Silva, Alexandre Geraldi, Felipe Borgognoni, Flávia Brandão, Gílson Bevilacqua, Gisele Fabris dos Reis, Key Farias, Leandro Benetti, Michele Karine Damasco Silva, Neide Novaes, Ricardo Mallet, Silvana Maiéski Portal do Acessa São Paulo: www.acessasaopaulo.sp.gov.br Cadernos Eletrônicos Reitor: Adolpho José Melfi Vice-Reitor: Hélio Nogueira da Cruz Pró-Reitor de Pesquisa: Luiz Nunes de Oliveira Supervisão Científica: Fredric M. Litto Coordenação Editorial e Pedagógica: Carlos Seabra Coordenação de Produção: Drica Guzzi e Akira Shigemori Roteiro, Pesquisa e Redação: Maria da Conceição C. Oliveira Projeto Gráfico/DTP: Ronald Chira e Ludimyla Russo Web Designer: Daniela Matielo Ilustração da Capa: Francisco Sá Godinho (Kiko) Revisão: Bete Abreu Colaboradores: Verônica Costa, Nilson G. S. Júnior Cadernos Eletrônicos: www.cidec.futuro.usp.br/cadernos Programa Acessa São Paulo Tel.: (11) 6099-9579/6099-9641 e-mail: acessa@sp.gov.br Rua da Mooca, 1921, Mooca CEP 03103-902 São Paulo/SP CADERNOS ELETRÔNICOS 4 NAVEGAÇÃO E PESQUISA NA INTERNET 5 página, especialmente se seu maior interesse for a leitura de textos e não a visualização das imagens de uma determinada página. À direita do campo para preenchimento das URLs, localiza-se o campo de busca do navegador. Esse campo, associado a mecanismos de busca como o Google, que permite pesquisa por categorias, é bastante útil, como veremos nos tópicos seguintes. Além dessas características, esse browser também permite a visualização simultânea de várias páginas em uma única janela, organizadas lado a lado, acima e abaixo, em cascata e outras. Para habilitar esse recurso basta clicar no menu “Window” e fazer sua escolha. Duas formas de visualização simultâneas de páginas em uma única janela, permitidas com o uso do navegador Opera. Poder abrir várias janelas ao mesmo tempo possibilita organizar a navegação, otimizando o trabalho de pesquisa, a leitura de jornais etc. Essa característica do Opera não consome mais memória de trabalho do sistema operacional, permitindo que ele seja um dos navegadores mais velozes do mercado. Se adicionarmos janelas em navegadores como o Internet Explorer, o mesmo não ocorre, pois o funcionamento de outros programas simultâneos à navegação torna-se mais lento, devido ao fato de aquele recurso exigir que o sistema operacional use mais memória RAM. O Opera possui ainda uma “barra de progresso” que exibe detalhes de carregamento da página ou de download que executamos a partir de uma determinada página. Por essa barra é possível acompanhar a velocidade no carregamento, o tempo de download, o tipo de arquivo que se está carregando etc. Há sites que mudam sua aparência dependendo do browser no qual é carregado. Isso acontece porque alguns sites foram criados e desenvolvidos em padrões que nem sempre são compatíveis com os navegadores utilizados para visualizá-los. O Internet Explorer, por exemplo, adiciona alguns comandos e algumas tags que são apenas dele, mas ele não modifica o comportamento das tags nativas do W3C, por exemplo. O Opera não executa alguns scripts do Internet Explorer e alguns outros recursos mais avançados. É bom saber É importante ter páginas com códigos que seguem os padrões mundiais da Internet para que possamos visualizar seu conteúdo. O The World Wide Web Consortium (W3C), entidade máxima da Internet no mundo, foi criado em 1994, com o objetivo de guiar e desenvolver protocolos, especificações (como HTML e CSS) e ferramentas que garantem a interoperacionalidade da Internet. Consulte o Caderno Eletrônico 5: Criação e publicação de páginas na Internet. 2 Salve e organize endereços na pasta “Favoritos” Você está navegando na Internet, fazendo uma pesquisa sobre determinado tema. Em sua busca se depara com uma página superinteressante. Mas não há tempo de explorá- la, pois precisa terminar seu trabalho. Para não perder a URL e poder ter acesso facilmente a esse site, quantas vezes desejar, salve-a nos Bookmarks (Favoritos). Nos três navegadores apresentados no tópico anterior o procedimento é bastante simples. Abra o site em seu navegador, clicar no menu “Bookmarks” (no Opera e no Nescape) ou no menu “Favoritos” (no Internet Explorer). Uma caixa de Pasta criada para armazenar sites de poesia, nomeada POESIA. CADERNOS ELETRÔNICOS 4NAVEGAÇÃO E PESQUISA NA INTERNET6 Você também pode incluir este endereço diretamente na pasta Bookmarks. Mas se fizer isso com vários endereços, dificultará suas buscas posteriores. Ao criar pastas temáticas, você facilita suas consultas. É possível editar seu Bookmarks a qualquer momento. Você pode criar novas pastas, excluir um site que saiu do ar de sua lista de endereços, reorganizar pastas e arquivos, remanejando pastas para dentro de pastas ou arquivos de uma pasta para outra etc. Para editar seu Bookmarks excluindo, por exemplo, um endereço de site que saiu do ar, clique no menu “Favoritos”, “Organizar Favoritos”, selecione o site que deseja apagar e clique em “Excluir”. Na próxima caixa de diálogo que aparecer confirme a exclusão clicando em “Sim” e depois clique em “Fechar” para sair da edição. Para mover uma pasta com todo seu conteúdo ou apenas um arquivo para outra pasta, repita os procedimentos iniciais até a seleção e clique em “Mover para a Pasta”. Uma janela para a escolha da pasta de destino será aberta. Selecione o destino, clique em “OK” e “Fechar” para sair da edição. Alguns navegadores permitem a importação e exportação da lista de endereços preferidos de um navegador para outro ou para um disquete ou CD-ROM e vice-versa. A exportação e importação são bastante úteis se você trocar de navegador ou se precisar formatar seu computador, pois dessa forma preserva intacta sua lista de sites prediletos. No Internet Explorer clique no menu “Arquivo”, “Importar e Exportar”. Na janela do Assistente para Importação e Exportação, clique em “Avançar” e selecione a opção que deseja, por exemplo, “Importar Favoritos”, e avance. Escolha a pasta na qual armazena seus favoritos (geralmente o padrão é C:\Meus documentos\bookmark.htm), ou então selecione a pasta específica, caso a tenha salvado em outro local. Avance. No campo “Destino de Exportação de Favoritos”, selecione o local onde quer salvar seus sites preferidos (se fosse um disquete, por exemplo, você selecionaria o drive A:). Avance e o processo será iniciado. Ao final, basta clicar em “Concluir”. Para importar novamente sua lista de favoritos para o seu navegador, repita os passos utilizando o Assistente. No campo de importação indique a local C:\Meus documentos\bookmark.htm) e no de exportação indique o local no qual salvou o arquivo de Favoritos. diálogo se abrirá e você poderá criar uma pasta para guardar o site, clicando no botão “nova pasta”. Uma janela é aberta com um campo para escrever o nome da nova pasta. Depois basta clicar em “OK”. 3 Carta de navegação: regras básicas para não naufragar na Internet A Internet é um universo de informações tão amplo como nosso próprio planeta. Você pode estar navegando tranqüilamente e de repente “ancorar” em um site chinês, cheio de ideogramas, ou procurar deliberadamente o site oficial de uma rede de tv árabe e, com o auxílio de um programa tradutor online, tentar descobrir que tipo de notícias a emissora transmite. Mas, se não tivermos algum método para navegar, podemos naufragar nesse imenso oceano virtual, cheio de portos e algumas “Torres de Babel” habitadas por usuários que falam e escrevem em milhares de línguas e dialetos, oferecendo produtos para todos os gostos. Para não nos perdemos no mundo virtual, temos de agir feito Teseu, o herói grego que matou o Minotauro. Com um longo fio, fornecido por Ariadne, ele se orientava em seu percurso, dentro do imenso Labirinto de Creta, até que finalmente encontrou a saída. Isso significa que temos de criar métodos para navegação e pesquisa, pois as buscas na rede não funcionam como a pesquisa em um fichário de uma biblioteca física. Nesta, os livros são organizados por nome de autor, título, assunto etc. Escolhemos um livro ou vários e lemos seus textos, geralmente linha a linha. Já a Internet é formada por milhões de informações textuais, sonoras e imagéticas interligadas entre si – os famosos hipertextos –, que nos permitem múltiplos percursos de leitura e, portanto, múltiplos caminhos não-lineares a ser percorridos. Os inúmeros links da rede fazem com que termos dos mais inusitados possam nos levar a outros ainda mais estranhos. E é exatamente essa característica que torna a Internet tão rica, possibilitando uma pesquisa bastante densa. Mas que posturas devemos adotar para aproveitar da melhor forma possível o conteúdo da rede? Afinal, que providências são úteis para efetuarmos uma boa pesquisa, separando somente o que é significativo, e não nos perdemos nas infinitas encruzilhadas da web? Assim como os navegadores utilizam as cartas de navegação, mapas, bússolas para não se perderem nos oceanos, devemos conhecer as ferramentas do nosso browser, utilizando-as para que possam nos nortear, orientando a navegação na rede. Como você viu, há comandos que nos CADERNOS ELETRÔNICOS 4 NAVEGAÇÃO E PESQUISA NA INTERNET 7 permitem salvar e organizar endereços encontrados para serem retomados, há teclas de atalho que possibilitam acessar o histórico e descobrir os caminhos pelos quais já passamos, outras que permitem localizar palavras e expressões na página que estamos navegando. Boas pesquisas também necessitam de uma postura investigativa consciente. Você deve traçar um caminho e não se desviar dele, pois durante uma busca na rede muitos sites interessantes, mas distantes dos nossos propósitos, vão aparecer, assim como a tentação de navegar por eles. Não precisa abandoná-los definitivamente, salve os endereços de forma ordenada no Bookmarks para depois visitá-los e não desvie do seu objetivo. É preciso também conhecer e descobrir o funcionamento dos bons sites de busca, para poder selecionar e filtrar as informações de que necessita. E um último cuidado: na rede há informações de todo o tipo, desde como fazer uma bomba caseira até como quebrar senhas de programas pagos para poder utilizá-los. Há textos cuja autoria é atribuída a um determinado autor e foram escritos por outro, há informações equivocadas, às vezes com erros primários. É preciso ficar bastante atento em relação à procedência dessas informações. Prefira sempre os sites institucionais como fontes principais. Se estiver fazendo uma pesquisa sobre animais em extinção, consulte a homepage do Ibama; se sua pesquisa for sobre a poesia de Cecília Meireles, visite o site oficial da poeta ou sites de universidades e assim por diante. Isso não significa que sites não-institucionais são todos de qualidade duvidosa. Há muitos sites pessoais que têm informações criteriosas, fundamentadas em pesquisas sérias. Com o tempo você saberá distingui-los. Aprenderá, por exemplo, que um site cheio de erros ortográficos é um indício de que seu criador não foi muito atencioso com o conteúdo a ser exposto na rede; portanto, é bom ter cuidado com as informações que possa encontrar. Em síntese, para ter bons resultados você precisa concentrar-se e ter determinação nos propósitos de sua busca, ser paciente, confrontar informações e, finalmente, incorporar o conhecimento pesquisado. 4 Conheça as diferenças entre os mecanismos de busca Sites de busca são mecanismos de procura agregados a gigantescos bancos de dados com informações sobre páginas da web. Quando digitamos uma determinada palavra no campo de busca desses mecanismos de procura, aparecem novas páginas com uma lista de links que apontam para outras páginas nas quais o termo que procuramos se encontra. Existem vários sites desse tipo na rede: Google, Altavista, Yahoo, Cadê, Miner, UOL, Terra, Aonde, Achei, Excite, Aeiou, Alltheweb, Kartoo, Lycos, HotBot, Radix, WebCrawley entre outros. Nos Tópicos seguintes, vamos conhecer, brevemente, alguns aspectos do funcionamento de alguns deles. É bom saber Todos os sites de pesquisa possuem tutoriais, explicando em detalhes como funcionam seus mecanismos de busca. Lê-los, especialmente na primeira vez que você os utiliza, ajuda a economizar tempo em suas futuras pesquisas. Há basicamente dois tipos de busca: por catálogos e por indexadores ou motor de pesquisa “robot”, ou seja, funcionam como robôs. Os mecanismos de busca por catálogo ordenam e classificam endereços na Internet, não se preocupando com o conteúdo textual das páginas individuais dos sites catalogados. Um exemplo de site de busca que utiliza o mecanismo de catálogo é o AEIOU de Portugal. Lá há um esforço constante para manter um catálogo atualizado de todos os sites de países, onde a Língua Portuguesa é oficial. O AEIOU cataloga os sites na Internet, mas não cataloga exaustivamente o conteúdo textual das páginas individuais destes sites. Os registros são arrolados em grandes diretórios e subdiretórios classificados por assunto. Assim, as pastas e subpastas encerram as seguintes informações: nome do site, endereço na rede, breve descrição do conteúdo feito por algumas palavras-chave. CADERNOS ELETRÔNICOS 4NAVEGAÇÃO E PESQUISA NA INTERNET10 Resultado parcial da busca pela palavra fênix. O Google também oferece a possibilidade de fazermos uma “pesquisa em cache” (pesquisa memorizada). Essa pesquisa é feita em páginas que foram memorizadas no indexador na última versão em que foram carregadas. Ela é útil para encontrar uma página, caso a mesma não esteja disponível em seu endereço específico no momento da pesquisa. Para usar esse recurso basta clicar no link “cache” como destacado na imagem. Além disso, no modo “cache” o Google ressalta os termos destacados por você no momento da busca, pintando-os de amarelo. Para uma pesquisa rápida, a ferramenta “pesquisa em cache” é bastante interessante, porque permite que você faça uma leitura seletiva na página. É bom saber Alguns sites de busca têm agregados tradutores online que possibilitam a leitura de páginas em outros idiomas. Essa ferramenta tem limites, pois a tradução das palavras é bastante literal, na maioria dos casos sem considerar o contexto em que os termos aparecem. Mas se você não domina a língua e a pesquisa em um site estrangeiro é essencial, pode tentar esse recurso. Se seu filho chega aflito, em busca de uma imagem de uma fênix para completar um exercício escolar, não se desespere! Há sites especializados em vários tipos de busca: por imagens, por comunidades virtuais, grupos de notícias, programas de computadores e tantos outros que possamos imaginar. Os procedimentos de pesquisa são basicamente os mesmos que vimos até agora. Basta você entrar em algum dos sites que ofereçam pesquisa avançada por categorias como o Google e o Altavista, escolher a categoria, digitar o que procura no campo de busca e pronto. O Google analisa o conteúdo da legenda, no restante do texto próximo à imagem, e considera outros fatores que determinam o conteúdo dela. Remove duplicatas e classifica em primeiro as de melhor qualidade de resolução. É possível ainda tornar mais precisa a pesquisa, especificando a extensão do arquivo e determinando outros indicadores junto ao termo que se deseja pesquisar. Importante O mecanismo de busca do Google está subdividido em quatro grandes grupos: web (onde se encontram todas as páginas web indexadas); imagens (privilegia a pesquisa iconográfica como: figuras, fotografias, reproduções de pinturas e qualquer outro tipo de imagem); grupos (permite a pesquisa em comunidades virtuais, grupos de notícias, listas de discussão e outros) e diretório (possibilita pesquisar o conteúdo da rede organizado em assuntos agregados em diferentes categorias de sites). CADERNOS ELETRÔNICOS 4 NAVEGAÇÃO E PESQUISA NA INTERNET 11 6 Afinando ainda mais nossas pesquisas Os mecanismos de busca na rede trabalham baseados na lógica booleana e/ou em expressões regulares. Expressões regulares são expressões que formam um subconjunto de texto extraídas de um texto inteiro. Considerando a Internet como um grande texto, ao acionarmos um mecanismo de busca que se baseia na procura de expressões regulares, elas são utilizadas para especificar quais padrões desejamos extrair das páginas da web. Quando os mecanismos de busca utilizam a lógica booleana, eles trabalham com a relação lógica entre os termos a serem pesquisados. Essa relação é estabelecida por meio de operadores lógicos que são de uso universal na pesquisa da Internet. É bom saber O matemático britânico George Boole (1815-1864) desenvolveu um sistema algébrico que mais tarde foi designado álgebra de Boole. Ele é considerado por muitos o inventor da lógica matemática e suas teses formaram a base da atual Ciência da Computação e Cibernética. O nome booleana, dado à lógica binária dos computadores, é uma homenagem ao matemático Boole. Existem vários sinais e termos que são utilizados como operadores lógicos. Entre os principais operadores da álgebra booleana encontram-se: “and” ou (*) que significam interseção de palavras; “or” ou (+) que significam inclusão de termos e “and not” ou (-) que correspondem à exclusão de termos. Esses e outros operadores não citados são recursos fundamentais para afinar nossas buscas no computador e na Internet. Se você deseja, por exemplo, encontrar uma frase completa ou uma expressão exata no corpo do texto de uma página da web, basta colocar no campo de pesquisa dos sites de busca a frase/expressão entre aspas (“”), como fizemos nos exemplos de busca para o termo “governo eletrônico”. Para excluir termos de uma pesquisa, coloque imediatamente antes da palavra que deseja excluir o sinal de menos (-) e para incluir, utilize o sinal (+) agregado ao termo. Imagine que você quer encontrar informações sobre a Ilha de Mallorca, mas não deseja informações sobre a cidade de Palma de Mallorca. Você esclarece para o mecanismo de busca exatamente o que deseja, digitando no campo de pesquisa os seguintes termos e sinais: Ilha +Mallorca –Palma. Você terá como resultado cerca de 300 páginas e nenhuma delas se referirá à cidade de Palma de Mallorca. Há sites de busca, como o Kartoo francês (que tem versão em Língua Portuguesa), que ao invés de apresentarem os links resultantes de uma busca na forma de listas, mostram os resultados em formato cartográfico. Cada esfera apresentada do mapa é um site encontrado e sua pertinência em relação ao tema é demarcada pelo tamanho delas. Ao clicar nas esferas, carregamos a página. O Kartoo oferece sugestões de temas correlacionados em uma lista à esquerda da tela. Ao lado destas palavras-chaves há os botões “+” e “-”. Ao clicar em “+”, incluímos uma palavra-chave ao termo pesquisado, assim com ao clicar em “-”, ela é subtraída. Esses recursos, como você já sabe, ajudam a refinar ainda mais a pesquisa. No Kartoo, quando selecionada a palavra “legislação”, o mapa informa a incidência dela nos sites resultantes da busca para a expressão “governo eletrônico”. O Kartoo realiza as pesquisas que você solicitar em 13 mecanismos de busca de Língua Portuguesa (que são do Brasil e outros países com a mesma língua), além de outros buscadores em diversos idiomas de vários países. Nele podemos consultar o histórico das pesquisas já realizadas, salvar o mapa com os resultados e ainda enviá-lo por e-mail. Todos os comandos estão traduzidos em português. CADERNOS ELETRÔNICOS 4NAVEGAÇÃO E PESQUISA NA INTERNET12 7 Navegue offline Salvar uma página de Internet é uma tarefa bastante simples. Todos os navegadores oferecem esse recurso. No Internet Explorer, basta carregar a página em seu navegador e clicar no menu “Arquivo”, “Salvar Como”. Na caixa de diálogo que aparecerá, selecione o local que deseja guardar a página (uma pasta de seu micro ou um disquete, por exemplo). Também é necessário escolher o tipo do arquivo. Selecione a opção “Página da web, completa” para salvar a formatação da página de HTML e visualizá-la offline, do mesmo modo quando está online. Se você usa conexão discada, esse recurso ajudará a economizar na conta de telefone, pois você poderá conhecer os conteúdos da página sem precisar estar com o micro conectado à rede. Entretanto, salvar página por página é uma tarefa desgastante e que demanda tempo. Para resolver essas inconveniências existem pequenos aplicativos, oferecidos gratuitamente na rede, conhecidos pelo nome de offline-browsers. Ao serem instalados em seu micro e devidamente configurados, eles permitem que você abaixe todo o conteúdo de um site e possa explorá-lo posteriormente, mesmo sem conexão. Os offline-browsers freeware mais conhecidos são: o Offline Explorer, o Teleport e o WebZip. Consulte a seção “Links na Internet” para saber onde fazer o download desses programas. 8 Apague seus rastros Você já sabe que todas as vezes que navegamos na Internet, os sites por onde passamos ficam registrados no “Histórico”. Esse registro, como vimos, é interessante para podermos recuperar nossos passos de pesquisa. Mas, ao finalizar essa tarefa, é aconselhável apagar esses rastros para limpar nosso disco rígido de arquivos desnecessários e também, caso você compartilhe o uso do computador, para preservar sua privacidade, impedindo que outros possam conhecer que tipo de navegação você fez. Para limpar os rastros dos sites visitados, abra o Internet Explorer, selecione no menu a opção “Ferramentas” e depois “Opções da Internet”. Na janela que se abrirá, escolha na aba “Geral”. No quadro “Arquivos de Internet Temporários”, a opção “Excluir Arquivos”. No quadro seguinte, intitulado “Histórico”, clique na opção “Limpar Histórico”. As páginas visitadas e as imagens visualizadas durante a sua navegação serão excluídas. Se digitarmos um endereço de site que já navegamos, antes mesmo de terminar a digitação, o endereço se completa. Para eliminar essa função do Internet Explorer, repita o caminho descrito anteriormente e selecione a aba “Conteúdos” (como na imagem abaixo). Pressione o botão “Autocompletar” e desabilite as opções que desejar. Se quiser limpar o histórico e as senhas armazenadas, clique em “Limpar Formulários” e “Limpar Senhas”. Essas operações não são capazes de eliminar os cookies que também são pistas deixadas em nosso computador sobre os sites que visitamos. Um cookie é um pequeno arquivo de texto com extensão .txt, geralmente enviado pelos servidores da web, captado pelo nosso navegador e armazenado temporariamente no disco rígido. Todas as vezes que navegamos por um site que já visitamos o navegador enviará aquela informação de volta ao site que o remeteu até que o cookie perca a validade. Para eliminá-los manualmente, abra o Windows Explorer e as pastas “Arquivos de Programas”, “Windows”, “Arquivos Temporários da CADERNOS ELETRÔNICOS 4 NAVEGAÇÃO E PESQUISA NA INTERNET Cadernos Eletrônicos Como usar e gerenciar seus e-mails Cadernos Eletrônicos Editoração e processamento de textos Cadernos Eletrônicos Planilha eletrônica e e banco de dados Cadernos Eletrônicos Navegação e pesquisa na Internet Cadernos Eletrônicos Criação e publicação de páginas na Internet 15 1 2 3 4 5 Cadernos Eletrônicos Gerenciamento e organização de arquivos Cadernos Eletrônicos Uso da impressora e tratamento de imagens Cadernos Eletrônicos Segurança no computador e na Internet Cadernos Eletrônicos Multimídia: vídeo e áudio no computador 6 7 8 9 10 Cadernos Eletrônicos Comunidades virtuais - listas, chats e outros CADERNOS ELETRÔNICOS 4NAVEGAÇÃO E PESQUISA NA INTERNET Atualize-se No mundo de hoje manter-se informado e atualizado é im- prescindível para melhorarmos nossa empregabilidade, nossas relações pessoais e para nos sentirmos inseridos na sociedade. Nunca foram tão fáceis, rápidos, diversificados e abundantes os meios pelos quais podemos obter informações. Com a Internet, por exemplo, podemos realizar as mais diferentes pesquisas para os mais diversos fins. Na rede podemos encontrar todo tipo de softwares além de fontes textuais, iconográficas, cartográficas, fonográficas, videográficas, jogos e outros. Fotografias, reprodução de pinturas, mapas, tabelas, gráficos, documentos antigos, periódicos, textos literários ou acadêmicos e uma infinidade de gêneros povoam a rede e são distribuídos em milhares de sites e bilhões de páginas. Como fazer, então, para nos atualizarmos, nos informarmos e não enlouquecermos nesse universo de tantas possibilidades? Esse caderno tratará de algumas estratégias de pesquisa e navegação para auxiliá-lo nesse processo. Você aprenderá a utilizar os recursos dos navegadores e as ferramentas dos sites de busca como uma bússola em alto-mar. Aprenderá a traçar caminhos, feito um Teseu moderno, que não se conforma em ficar encerrado em um Labirinto. Boa viagem! www.acessa.sp.gov.br